confessions
  1. toplam entry 3003
  2. takipçi 1
  3. puan 77952

anadilde eğitim

ya basta viva zapatista
öncelikle tc anayasa’sının 3. maddesindeki ifade ’’dili türkçedir’’ şeklindedir.yani denmek istenen ’’resmi dili türkçedir’’ demek değildir.zaten resmi dili türkçedir yapma yönündeki düzeltime anayasa 4. maddesi gereği izin verilmemektedir; fakat anaysa hukukunda bunun olabileceği yönünde tartışalarda vardır.yani tc anayasa’sında denen şey devletin dilidir; daha da açarsak bu anaysa’yı yapanalr devletin yani bir tüzel kişinin dili olabileceği gibi bir saçmalık içine düşmüşlerdir.resmi dili olabilen ülkelerde diğer dillerde eğitim hgayet normaldir; bunun için fransa, ispanya ve benzeri ülkelere bakmanız yeterlidir.

türkiye’de sıkıntı bunun bir işe yarayıp yaramayacağı değil, türkler dışındaki etnik kimlikleri asimile edip edememe noktasında ortaya çıkar.bu anlamda bir dilin yaşatılması ve o insanlara ödedikleri vergi ve verdikleri hizmetin karşılığı olarak devletin de destek olması ve onları abaskı altına almamasıdır.türkçe dışındaki dillerin işe yarayıp yaramayacağına bırakınız diğer etnik kimliğin mensupları versin, yani sizin anlayacağınız dil ile ’’bırakınız yapsınlar bırakınız geçsinler’’.

ayrıca türkiye’de anadilde eğitim hakkının türkçe dışında kullanılmasının bir işe yaramayacağı düşünülüyor ise yurtdışında da türkçenin öğrenilmesinin hiçbir anlamının kalmayacağını ,dolayısıyla bunu talep etmenin saçma olacağı açıktır.öyle ki bırakınız diğer ülkeleri bu dillerde eğitim almak saçmalık ya da işe yaramaz bir şey ise türkiye’de de dilimizi değiştirmeli işe yarayacağına inanılan ingilizce, fransızca, ispanyolca gibi dillere geçiş başlatılmalıdır.bu anlamda türkçe dilinde eğitim yasaklanmalıdır; nasolsa türkiye dışında işe yaradığı bir yer olmayacaktır türkçemizinde.olaya bu şekilde bakmak tam bir faşizan düşünce ve ’’ne mozaiği ulan’’ mantığının yansımalarıdır.o nedenle biraz hoşgörü ve kendinden olmayanın kültürünü de yaşatma ve devletin tüm vatandaşlarına ayrımsız aynı hakların tanınması bağlamında bu hakların verilmesinin gerekliliğini görmek gerekir.

anadilde eğitim

ya basta viva zapatista
bulgaristan’da türklere bu hak tanındığında göbek atıp türkiye’dekilere türkçe dil birliğini savunmak kadar yanlış bir düşünce sistemi yoktur.hatta yalnızca kürt halkının bir talebiymişçesine bunu göstermek de egemen ideolojinin bir mihenk taşıdır.ülkelerin resmi dili olur fakat ülkelerin dili olmaz (bakınız anayasadaki devletin dili türkçedir denilen salak cümlenin eleştirilerine).o nedenle dünyada her dilin ve kültürün bir çeşitlilik ve gereklilik olduğu, zenginlik belirtisi gösterdiği ile soruna yaklaşmak gerekir.anadilde eğitim haktır ancak türkiye’de sadece türkçeyle sınırlanmak zorundadır tarzında zorlama ifadeler gülünç ve de asimilasyon tarzındaki politikaların sonucudur.ne mozaiği ulan diyenlere inat, bir arada yaşamı savunma ve hümanist hatta olmanın stratejilerinden biridir.dil birliği ile dilsel dayatmaları ayırt etmek resmi dil olan yazışma ve sair ile de diğer dillerde eğitimi bir hak olarak görmeyi birbirine karıştırmamak gerekir.

anadilde eğitim

ya basta viva zapatista
kimi türk azınlığın olduğu ülkelerde kazanıldığında olay denerek medyadan ve devlet kademelerinden duyurusu yapılan, yeni haklar için haklı olarak çalışılan; buna karşılık kendi ülkemizde bölücülük yaftası altında bize sunulan bir insan hakkıdır.baskıların toplumları böldüğünü unutmamak da bu anlamda önemli ola gerek.

bırakıniz yapsınlar bırakıniz gecsinler

ya basta viva zapatista
dünyanın bugünkü durumundan sorumlu olanların meşhur sloganıdır.bırakınız saldırsınlar, bırakınız işten çıkarsınlar, bırakınız ücretleri düşürsünler, bırakınız eğitimi/sağlığı paralı yapsınlar, bırakınız sosyal güvenliği ortadan kaldırsınalr, bırakınız örgütlenme özgürlüğünü ihlal etsinler, bırakınız insanları kontrol eden mekanizmalar kursunlar, bırakınız çevrenin içine sıçsınlar, bırakınız insan hayatını yok saysınlar, bırakınız ... şeklinde devam eebilecek vahşetin ve insanlıktan çıkmışlığın ana prensibidir aynı zamanda.
63 /

neden bekliyorsun?


bu sözlük, duygu ve düşüncelerini özgürce paylaştığın bir platform, hislerini tercüme eden özgür bilgi kaynağıdır.
katkıda bulunmak istemez misin?

üye ol