gormeyi gerektiren matematik bran$i.
geometri
eger ozel durumlar, ozellikler vb. biliniyorsa kisiye bulmaca gibi gelebilen, cok zevkli bir derstir. ama oyle konular vardir ki zevk ne kelime, tersine aci verir. kafa karistirir, tum umutlari sondurur.
(bkz: trigonometri)
(bkz: trigonometri)
bir cok dershane ogrencisine kufur ettiren bilim dali ve ders.son derece zordur,kisi isterse kolay olabilir ama kolay olmasi ihic durmadan surekli alistirma cozulmesi gerekir,zira sekilde olmayan acilar ve kenarortaylar,dis acilar felan eklemek ve bunlari ne zaman nerde ekleyecegini bilmek surekli bu konuyu calismaktan gecer.
ayrica bu bilim dalinda bugun kullanilan butun turkce terimler; ucgen,dortgen,besgen,aciortay ve kenarortay benzeri daha bir cok turkce terim bizzat mustafa kemal ataturk tarafindan bulunmustur.
insani dinden cok daha hizli tanriya ulastirabilen bir bilim dalidir.
(bkz: analitik geometri)
(bkz: uzay geometrisi)
nesne/varlık biçimi tanımlama/ölçme bilimi.
çok kolay sevilemeyen,sevince tutku haline gelen bilim dalı.(bkz: geometri bilmeyen içeri giremez).mevlana
en nankör derslerden biridir,ne kadar soru çözerseniz çözün sınavdaki soruda istenen şeyi görememe ihtimaliniz her zaman vardır,zaten şeklin sizden istediği şeyi göremediğiniz zaman soru gitmiştir
(bkz: üçgen)
(bkz: ömrümü yedi)
en zevkli derslerden biridir görmek gerekir genelde ögrencilerin kaçtıgı ve şikayet ettigi bir branştır kadınların bu branşta başarılı oldugu bilinir.
temel bazı kuralları kavradıktan sonra ondan zevkli ders yoktur.
bazı kişiler tarafından gometri diye telafuz edilir
bazı kişiler tarafından gometri diye telafuz edilir
analitik geometri gibi görmeyi gerektirmeyen alt dallarıda vardır.
derslerde biraz dikkat ve derslerden sonra makul miktarda yapılan alıştırmalarla kolayca üstesinden gelinir.
severiz kendisini.
derslerde biraz dikkat ve derslerden sonra makul miktarda yapılan alıştırmalarla kolayca üstesinden gelinir.
severiz kendisini.
matematiğin özerkliğinde kalmış olmasına rağmen iç işlerinde de olsa serbest kalmayı becerebilen duruşu belli, kişiliğinden taviz vermeyen ders.
üçgenin iç açılarının toplamını biliyosan olay bitmiş demektir...
yorum yapabilme ve bakış açısı yakalamayı gerektiren bir derstir.bağıntıları soru içerisinde görüp uygulayabilmek o bağıntıyı bilmek kadar önemlidir.sorularda kullanılan özellikler içiçedir.
bir çember sorusunda üçgenlerin benzerliği,analitik sorusunda dörtgen özelliği,katı cisimlerde çember özelliği gibi.
bir çember sorusunda üçgenlerin benzerliği,analitik sorusunda dörtgen özelliği,katı cisimlerde çember özelliği gibi.
neden bekliyorsun?
bu sözlük, duygu ve düşüncelerini özgürce paylaştığın bir platform, hislerini tercüme eden özgür bilgi kaynağıdır.
katkıda bulunmak istemez misin?