izmir konak anadolu lisesinin kısaltılmış hali. bazen kal diye de geçer fakat kal orijinalinde karşıyaka anadolu lisesinin kısaltmasıdır, çünkü daha eski bir okuldur.
öğrencileri ve halk(!) arasında "tepedeki okul" diye tabir edilir. yeşildere ve gecekondu manzaralarıyla ziyaretçilerini büyülemektedir.
ilk başlarda, okul ile dağlık araziyi ayıran bir duvar yokken; bir travestinin tecavüze uğraması, bir taksicinin cinayete kurban gitmesi, madde bağımlısı gençlerin uğrak yeri olması ve öğrencilerin sigara içmek için burayı mesken tutmaları nedeniyle araya bir duvar örülmüş, üzerine dikenli tel çekilmiştir.
konalda okumak, her gün yeni bir heyecan demektir. yokuşu tırmanırken kar maskeli insanlarca taciz edilebilir, bıçak zoruyla gasp edilebilir ya da en iyi ihtimalle buz tutmuş yollarda düşüp, arzın merkesine kadar kaya kaya gidebilirsiniz (bu seçenek yalnızca kış aylarınca geçerli.). bu tür talihsiz olaylardan kaçınmak için her sene yani gelen bir öğrenci okula telefrik sistemi kurulmasını önermektedir.
okulumuzun tarihi ta milattan sonra 1993 yılına kadar dayanır, ilk mezunlarını ise 2000 senesinde vermiştir. şu anki binamıza ise 94te taşınmış bulunmaktayız(tabii o zamanlar ben yoktum.).
okulumuzun spor salonu yoktur. son model bilgisayarlarla donatılmış teknoloji laboratuvarı yoktur. her deney ve deney malzamesini bulacağınız fizik-kimya laboratuvarları yoktur (ama bozuk birkaç mikroskop ve suda yüzen ölü hayvanlar var.). gençlerin koşup aynayacağı, gününü gün edeceği kocaman, yemyeşil bir bahçemiz yoktur. tuvaletlee vardır ama genelde sabun yoktur, tuvalet kağıdı zaten yok yani.
öğretmen kadromuz, aynştayndan kıllı lopeze, kara murattan süper maryoya kadar geniş bir yelpazade, öğrencilerimize 7/24 hizmet sunmak adına hazır ve nazırdır. öğrencilerse %50yi aşan oranlarla izmir sigara kullanım klasmanında başı çekmektedirler. ayrıca okul binası, kurtlar vadisiyle coşagelmiş kurtçuklar tarafınden bilfiil işgal edilmiştir. gerek birtakım öğretmenler gerekse müdür tarafından verilen desteklerle eylemlerine durmaksızın devam etmektedirler.
orada bir şey var yukarıda
o bir kuş!
hayır, o bir uçak
hayır, hayır, o bir okul
hem de konak anatolian high school!
biz de sizi öpüyoruz.
samandan ayırılması gereken, faydasız ve zararlı kısımdır.
1) - seni seviyorum.
- teşekkürler.
2) kişi saatlerce konuşup, dert yanmıştır:
- ya hocu, işte böyle!
- hımm...
- teşekkürler.
2) kişi saatlerce konuşup, dert yanmıştır:
- ya hocu, işte böyle!
- hımm...
aialecek talibi olduğumuz makam.
"kime göre kutsal, neye göre kutsal?" dedirtecek hede.
öncelikle "kutsal" nedir? bir müessenin kutsal olduğuna kim karar verir? ya da bir imza geleni, geçeni kutsamaya yeter mi?
ardından; evliliklerin üçte birinin boşanmayla sonuçlandığı bir zamanda, nasıl bir kutsallıkmış ki bu, yine bir imzayla son buluyor?
öncelikle "kutsal" nedir? bir müessenin kutsal olduğuna kim karar verir? ya da bir imza geleni, geçeni kutsamaya yeter mi?
ardından; evliliklerin üçte birinin boşanmayla sonuçlandığı bir zamanda, nasıl bir kutsallıkmış ki bu, yine bir imzayla son buluyor?
scapegoat arkadaşımızın editlediği gibi; "kadın şair" yani "şaire" anlamına gelen nicke sahip kişi veya kişilerdir.
hoş bulmuşlardır.
hoş bulmuşlardır.
"evet, vardı!" dedirten başlık.
biz, yani nesil yazarlar adına konuşuyorum.
biz, yani nesil yazarlar adına konuşuyorum.
(bkz: yapıcı eleştiri)
suyun malum bölgeye uyguladığı basınç sebebiyle gerçekleştirilmesi zor eylemdir.
ayrıca suyun kaldırma kuvvetinin yardınmıyla, bokunuz peşinizden yüze yüze gelir.
(bkz: yaptım oradan biliyorum)
ayrıca suyun kaldırma kuvvetinin yardınmıyla, bokunuz peşinizden yüze yüze gelir.
(bkz: yaptım oradan biliyorum)
"türkün aklı ya kaçarken ya sıçarken" önermesinden yola çıkılarak meydana getirilmiş veya getirilebilecek eylemdir.
"sarhoşken soru çözmek" kadar olamasa da, performansa katkısı vardır fikrimce.
"sarhoşken soru çözmek" kadar olamasa da, performansa katkısı vardır fikrimce.
"gece yarısı olmasaydı da, akşamları dışarı çıkmak için izin almak zorunda kalan, reşit olmayan genç yazarlar acılara gark edilmeseydi!" diyeceğim zirvedir.
ördek çükü
bir de yıkılan tabular var:
bir kafeye gidilir, garsona ’tabu var mı?’ diye sorulur;
- abi, tabu var mı?
- tabu ne yav?
bir kafeye gidilir, garsona ’tabu var mı?’ diye sorulur;
- abi, tabu var mı?
- tabu ne yav?
(bkz: kendini kandırmak)
almanca öğrenmeye başlayanların ilk karşılaşacakları cümledir. hocasına göre, son cümle de olabilir.
"sen kimsin?" demektir, azıcık kabaca da olsa.
"sen kimsin?" demektir, azıcık kabaca da olsa.
her çengel bulmacanın gediklisidir.
(bkz: wie heisst du)
neden bekliyorsun?
bu sözlük, duygu ve düşüncelerini özgürce paylaştığın bir platform, hislerini tercüme eden özgür bilgi kaynağıdır.
katkıda bulunmak istemez misin?