yabanci dilde egitim alan biri olarak benim dusuncem soyledir ki, yabanci dilde egitim kisinin yabanci dilini farkedilir olcude gelistiriyor. sandiginizdan daha iyi yabanci dil konusabildiginizi anliyorsunuz, kelime hazinesi cok fazla gelisiyor. ama gidip de bir momentum, elektrostatik, turev vb. konulari anlamak iki kat zorlasiyor. "ben turkce ders dinleyip de adam gibi anlasam su konuyu" dedirtiyor. bir de yabanci dilde egitim verip ossde turkce terimlerle cikinca karsimiza; haydaa bastan al tum konuyu. neden? cunku kendi ana dilini anlayamiyorsun! bunlar bireysel etkileri. eger olaya diger yuzunden bakarsak, okulumdaki cogu kisi ulkemizin uzerine oynanan oyunlarin farkinda. hepimiz bu oyunlara gelmemeye, dilimizi, kulturumuzu korumaya calisiyoruz. su yok "sana mail send ettim" diyen arkadaslarin da asil demek istedikleri "ben ingilizce biliyorum. evet. okadar da sonradan gormeyim ki bunu herkes bilsin, beni super sansinlar telasi icindeyim"dir. ama bu insanlarin da yaptiklarinin nereye varabilecegi hakkinda en ufak bir fikirleri yok.
herseye ragmen kacinilmasi gerekli bir sey kanimca. cunku dil aliskanligi oluyor ve bilincli dedigimiz bizler bile bazen "sinav yazdim"(almanca:arbeit schreiben) diyebiliyoruz.
neden bekliyorsun?
bu sözlük, duygu ve düşüncelerini özgürce paylaştığın bir platform, hislerini tercüme eden özgür bilgi kaynağıdır.
katkıda bulunmak istemez misin?